ГБДОУ детский сад №15 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга

Организованная предметная среда в детском саду предполагает гармоничное соотношение материалов, окружающих ребенка в детском саду, с точки зрения количества, разнообразия, неординарности, изменяемости. В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью. Групповые помещения ДОУ имеют комнату для раздевания, игровую, спальню (в 4 группах) и туалетную комнаты.  

Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника.  В целом она  организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для осуществления любой деятельности были доступны детям и убирались ими на место самостоятельно, что дает возможность обеспечивать в группах порядок и уют.

Созданы игровые уголки для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности,  театрализованной деятельности, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для физического, эстетического и экологического воспитания. В каждой группе имеется уголок уединения для детей.

Все материалы и оборудование имеют сертификат качества и отвечают гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

В каждой возрастной группе есть «зеленые уголки» с различными видами растений, собраны коллекции и гербарии. Имеющийся в ДОУ материал и правильная его организация способствует, таким образом, формированию у детей бережного и уважительного отношения к живой природе и удовлетворению интереса детей к «братьям нашим меньшим».

В каждой возрастной группе имеются дидактические игры, пособия, методическая и художественная литература. 

Приемные оснащены индивидуальными шкафами для одежны, имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества.

Предметно-развивающая среда в групповых помещениях, обеспечивает реализацию основной образовательной программы ГБДОУ, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям –физическому развитию, социально-личностному развитию, познавательному развитию, речевому развитию и художественно-эстетическому развитию, а так же совместную деятельность взрослого и ребенка и свободную самостоятельную деятельность самих детей.

Административный блок, в том числе кабинет заместителя заведующего оснащены компьютерами, принтерами, многофункциональным устройствами, факсимильным аппаратом, выделена линия интернет.

Коллектив  ДОУ создает развивающую предметно-пространственную среду, которая обеспечивает:

• возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых;

• реализацию различных образовательных программ;

• учет национально-культурных, региональных условий;

• учет возрастных особенностей детей.

Требования к развивающей предметно-пространственной среде образовательного учреждения (группы), включают соблюдение следующих принципов:

• насыщенность в соответствии с возрастными возможностями и содержанию Программы;

• трансформируемость пространства, изменение среды в зависимости от образовательной ситуации;

• полифункциональность материалов, разнообразие использования различных составляющих предметной среды

• вариативность среды, периодическая сменяемость игрового материала;

• доступность среды, свободный доступ детей к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской деятельности.

Работа всего персонала ДОУ направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников. Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды ДОУ соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. Условия труда и жизнедеятельности детей созданы в соответствии с требованиями охраны труда.  Материальная база периодически преобразовывается, трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей. Все это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также по всестороннему развитию каждого ребенка.

• 1 медицинского кабинета

• 1 процедурного кабинета

• 1 изолятора

В начале и конце учебного года педиатр и педагоги проводят обследование физического развития детей. Постоянно  контролируется  выполнение режима, карантинных мероприятий, проводится лечебно-профилактическая  работа с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением,  температурным режимом в ДОУ, за питанием.

  Условия охраны здоровья

Система безопасности в ДОУ

Для обеспечения безопасности пребывания детей и сотрудников в детском саду смонтирована и исправно функционирует автоматическая пожарная сигнализация, кнопка «тревожной сигнализации». Средства огнетушения имеются в достаточном количестве, в соответствии с требованиями. Пропускной режим в учреждении осуществляется посредством домофона. Кроме этого ДОУ оборудовано системой видеонаблюдения (12 камер внутреннего  наблюдения).

Материально-техническая база соответствует действующим санитарным, строительным, противопожарным нормам и правилам, что подтверждается заключениями Роспотребнадзора и ГосПожнадзора;

Прачечная ДОУ

Прачечная оборудована   стиральными  машинами  с автоматическим управлением, центрифугой, сушильной машиной, гладильной машиной, имеется гладильный стол, электрические утюги, ванна, шкафы для белья.